我院康复治疗学专业始终以培养高素质应用型康复治疗人才为目标，服务于区域医疗卫生事业发展，着力培育具备扎实康复理论、精湛实操技能、强烈人文关怀，富有创新精神与团队协作能力，践行“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”职业精神的“德、智、体、美、劳”全面发展的康复事业建设者和接班人。
康复治疗学是一门融合医学、理学、工学等多学科知识的应用型专业，主要研究各类功能障碍的预防、评估、治疗及康复训练方法，涵盖神经系统疾病、骨关节疾病、心肺疾病等多种病症的康复领域。该专业旨在帮助患者最大限度恢复或改善功能，提高生活自理能力和生活质量，促进其回归家庭与社会，是现代医学体系中不可或缺的重要组成部分。
核心课程：人体解剖学、人体运动学、康复评定学、物理治疗学、作业治疗学、肌肉骨骼治疗学、神经康复学、内外科疾病康复学等。
毕业去向：毕业生可在综合医院康复科、康复专科医院、社区卫生服务中心、养老机构、特殊教育学校等机构从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等康复相关工作，也可在康复设备企业参与产品研发与技术服务，或继续深造攻读相关专业硕士学位，为康复医学领域的发展贡献力量。
专业现有任课教师13人，队伍结构科学合理，其中教授1人、副教授3人，具备主治医师职称者2人，高职称及临床骨干师资为教学质量提供坚实保障；具有硕士及以上学位的教师占比达50%，团队兼具深厚的理论积淀与丰富的临床实践经验，为学生专业成长提供全方位指导。
本专业教学设备先进，实验室设施完备，为学生提供了良好的实践教学环境。目前设有医学基础实验区，配备人体解剖模型、教学多媒体等设备，助力学生夯实医学基础知识；同时涵盖医学基础、康复治疗等16个专业实训室，配备了运动疗法器械、物理因子治疗设备、康复评估工具等专业仪器，模拟真实临床康复场景，让学生在实践操作中熟练掌握各类康复技术，提升临床应用能力。
实践资源丰富，先后与8所医院签署临床实习、教学实践基地协议，满足学生实习实践需求，且实现校与校、校与企、校与地域深度合作。
展望未来，康复治疗学专业将持续深化教学改革，不断优化人才培养模式，依托优质的教学资源与实践平台，致力于为社会输送更多既懂技术又有温度的康复专业人才，助力推动康复医学事业发展，让每一位功能障碍者都能重获健康与尊严，共享美好生活。